Susanne Spang

Lernberatung / Coaching

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Kennen Sie das? Ihrem Kind bereitet Lernen mehr Frust als Lust. Ihr Kind hat Lese-, Schreib-, und/oder Rechenprobleme. Ihr Kind ist unruhig, kann sich nur schlecht konzentrieren. Ihr Kind hat Prüfungsangst. Die Noten Ihres Kindes werden trotz Nachhilfe nicht besser.

Die Ursachen sind häufig Lernblockaden Blockaden sind uns allen bekannt, wenn wir „ein Brett vor dem Kopf“ haben, oder auf dem Schlauch stehen. In diesem Augenblick können wir die gewünschte Lösung für ein Problem nicht finden. Kommt das in ähnlichen Situationen häufiger vor, entsteht in uns das Gefühl, dass wir dies oder das einfach nicht können. Genauso geht es ihrem Kind, wenn es plötzlich die geübte Rechenaufgabe nicht mehr lösen kann, oder bekannte Wörter immer wieder falsch schreibt. Neurologisch betrachtet ist in diesem Augenblick im Gehirn der Weg zur richtigen Lösung blockiert. Recht und linke Gehirnhälfte arbeiten nicht mehr miteinander. Die dabei entstehende Lösung ist einseitig und unausgewogen. Diese Erkenntnisse setze ich in meiner Arbeit praktisch um.

Hilfe durch Praktische Pädagogik Mit Hilfe der Praktischen Pädagogik lassen sich diese Lernblockaden erkennen und auflösen. Ziel ist es, das Gleichgewicht zwischen linker und rechter Gehirnhälfte im Denken wiederherzustellen und auch in Stresssituationen zu ermöglichen. Die Lernberatung wird in Einzelsitzungen durchgeführt. Jede Sitzung ist in sich abgeschlossen. Die Grundlage der Praktischen Pädagogik verbindet moderne Formen von Problemlösungsstrategien mit Erkenntnissen aus der Gehirnforschung und pädagogischer Kinesiologie.

Coaching für Einzelpersonen und Gruppen „Konflikte entstehen durch Kommunikationsprobleme“ Jeder Mensch verfügt über eine große Bandbreite an verbalen und nonverbalen Reaktionsmöglichkeiten. In Diskussionen und Besprechungen wird dies sichtbar. Alle Beteiligten diskutieren über den gleichen Sachverhalt, doch verfolgen nicht alle das gleiche Ziel. Dies kann zu Spannungen in Partnerschaften, Abteilungen und ganzen Firmen führen: „Du hörst mir nicht richtig zu.“ „Du willst mich nicht verstehen.“ „Wir müssen alle an einem Strang ziehen.“ Mit Hilfe des Evolutionsmodelles, das am Institut für Praktische Pädagogik in München entwickelt wurde, ist es möglich, die Kommunikationsstufen aller am Gespräch Beteiligten darzustellen und zu erklären. Coaching als Hilfe zur Selbsthilfe: Förderung der individuellen Kompetenzen Neue Konfliktlösungsstrategien Stressabbau in privaten und beruflichen Krisen Gewinn von Handlungsfreiheit Lösung von Verhaltensblockaden Die Zielsetzung beim Coaching liegt eindeutig auf lösungsorientierter Kurzzeit-Betreuung. Ob aus beruflichen, familiären oder persönlichen Gründen motiviert und unterstützt das Coaching respektvoll den ganzen Menschen zur Persönlichkeitsentwicklung.

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© Susanne Spang 2005-2009